في يوم المعلم، نحتفي بمن يساعدوننا على التعلم. فالسؤال الجيد يمكن أن يغير مسار الدرس، أو يُخرج إلى النور سؤالاً لم يُنطق به، أو يفتح طريقة أخرى لحل مشكلة، أو يساعد شخصاً ما على إدراك ما يعرفه بالفعل. المعلمون يقومون بهذا العمل كل يوم: فهم يعرفون طلابهم، ويختارون كيفية تقديم فكرة، ويرشدونهم من المحاولة الأولى إلى الفهم.
تدور الحملة في قاعة دراسية جامعية، وتتناول بلمحة فكاهية العلاقة المتغيرة بين المعلمين والطلاب، وتحتفي بدور المربين في عصر الذكاء الاصطناعي.
أصبحت دورة AI for Educators متاحة الآن بالبرتغالية
اليوم، نطلق AI for Educators(يفتح في نافذة جديدة) دورة بالبرتغالية البرازيلية على منصة OpenAI Academy، منصة التعلم المجانية من OpenAI. صُممت الدورة للمربين في التعليم الابتدائي والثانوي والعالي، وتوضح كيفية استخدام الذكاء الاصطناعي لتخطيط الدروس وإنشاء الأنشطة والتقييمات وإعداد الرسائل مع الحفاظ على الحكم التربوي للمعلم.
التعلم من خلال المشاركة النشطة، خطوة بخطوة
يساعدك Study Mode على استكشاف موضوع ما(يفتح في نافذة جديدة) خطوة بخطوة، من خلال أسئلة وتلميحات وشروحات واختبارات للتحقق من الفهم. وقد طُوّرت هذه الميزة بالتعاون مع معلمين وعلماء وخبراء في التربية، وتهدف إلى تشجيع المشاركة النشطة والتأمل في التفكير الذاتي.
لتشغيل Study Mode، اختر Study من قائمة الأدوات في ChatGPT.
قد يسأل طالب يراجع علم الأحياء مثلاً: «أنا أدرس الإنزيمات. اطرح عليّ سؤالاً واحداً في كل مرة، وانتظر إجابتي، وساعدني على تحديد ما أحتاج إلى مراجعته».
ويمكن للمعلمين أيضاً تجربة Study Mode في المواد التي يجيدونها، ومعرفة ما إذا كانت الأسئلة تشجع على التفكير وما إذا كانت الشروحات مناسبة لصفوفهم.
ففي درس علوي عن التبخر، قد يطلب المعلم من الطلاب التحقيق في سبب جفاف الملابس على حبل الغسيل. وبعد استكشاف الموضوع باستخدام Study Mode، يكتب كل طالب شرحه الخاص وسؤالاً لمناقشته في الصف، دون الرجوع إلى المحادثة. ويمكن للمعلم استخدام هذه الإجابات لتحديد ما يجب إعادة طرحه على الصف.

في يوم المعلم هذا، ندعوكم إلى التجربة: استكشفوا دورة AI for Educators، وجربوا Study Mode، واكتشفوا كيف يمكن لهذه الأدوات أن تكون مفيدة في سياقات تدريس مختلفة. فالتكنولوجيا يمكن أن تفتح طرقاً جديدة للتعلم، لكن المعلمين هم من يعرفون طلابهم، ويطرحون أهم الأسئلة، ويساعدون في تحويل الفضول إلى معرفة.
